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杨俊兵:教育事业的奉献者
编辑日期:2016-6-24  作者:单位管理员    阅读次数:次  [ 关 闭 ]

 

  浮山中学杨俊兵是一名好老师,更是一名好党员。他先后被授予“枞阳县优秀教师”称号和“优秀辅导教师”称号,2005年,他担任班主任的班级被授予市“先进班集体”荣誉称号。多年来,他勤于自省,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,分别于2007年、2010年被评为镇“优秀共产党员”,2013年6月被县委授予“优秀共产党员”称号。
  1997年高校毕业后,他踏着欢快的步子,怀着满腔的热情,捧着对学生沉甸甸的爱和无限美好的青春,站到浮山中学的三尺讲台上,这么一站,二十年光阴已从指缝间流逝。
   春风化雨,润物无声。“教书育人是教师的天职,而育人应该是人民教师的首要天职。”杨俊兵告诉笔者,爱学生是教师教育学生的起点和基础。杨俊兵特别留心班级中的贫困生和学困生,了解学生的学习习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格和正确的人生观、价值观。2013年,杨俊兵所带班级中的一个女同学家庭突遭变故,超负荷的精神负担使她无心学习,精神萎靡,甚至一度想辍学。杨老师注意到她一落千丈的成绩,便找她谈话。在了解到她的情况后,杨俊兵告诉她,“每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样的困难或挫折,结果要么是困难吞没懦夫,要么就是强者征服困难。只有知难而进,困难才会知难而退。”在杨俊兵的教育和帮助下,该同学终于消除了负面情绪,积极面对困难,努力学习,发奋图强,2013年高考结束,该同学顺利被南京大学录取。
   刻苦钻研,硕果累累。面对新课改,杨俊兵从起初的不适应到教学观念的转变,经过了一段漫长的磨合期。他积极探索教育教学规律,大胆进行教学改革,刻苦钻研,锐意创新,通过他的努力,最终取得了显著的成绩。他参与《多途径培养中学生阅读能力的研究》、《农村学校校园文化建设研究》、《信息技术与学科教学的有效整合》等省级课题研究工作,并顺利结题,其中,《信息技术与学科教学的有效整合》一课题荣获省级二等奖。由他主持的市教育教学科学研究重点课题《普通高中主题班会系列化的实践研究》,于2015年1月结题,并获二等奖。
   严于律己,慎独慎微。二十年来,杨俊兵始终战斗在高中语文教学一线,教书育人,孜孜不倦。教学之余,他还分管学校教务处的工作,同时兼任高三年级组主任,工作任务十分繁重,但他从未退缩、放弃,从未因为私事请过一天假,旷过一节课,他深知,自己是一名党员教师,要用自己一点一滴的行动去履行人民教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。任教期间,他担任过13年班主任教学工作,班级高考成绩和所任教语文学科成绩均名列前茅。
  他常警戒自己,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;满腔赤诚,育德育才,做教育事业的奉献者。